Архивы

Записи с меткой «дети-инвалиды»

Консилиум специалистов Службы раннего вмешательства отделения помощи семье и детям «Семь-Я»

Сегодня в отделении «Семь-Я» состоялся консилиум  специалистов службы раннего вмешательства. В нём приняли участие: зав.отделением Я.Н. Свистунова, психологи Кондратенко О.С., Данченко С.А., логопед Рожок Н.А., дефектолог Миронюк Е.В. и социальныйй педагог  Сеньковская  Е.К.  Специалисты обсудили особенности поведения  детей, родители которых обратились  в службу раннего вмешательства.
Для опытных специалистов все нюансы развития ребенка имеют значение, они важны, чтобы с точностью  определить степень оказания помощи и коррекции  ребенку. А для этого отделение «Семь-Я» имеет большие возможности: это может быть и сопровождение психога, работа с дефектологом, логопедом, в кабинете канистерапии.
На консилиуме были разработаны рекомендации для каждого ребенка.Раннее вмешательство — это как спасательный круг для ребенка, даже если он станет прекрасным пловцом, поддержать в начале плавания очень важно.

Создан сайт Ресурсного центра по активной поддержке родителей детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья

 

 Региональный ресурсный центр по разработке и реализации программ активной поддержки родителей детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья создан на базе отделения реабилитации детей с ограниченными возможностями КГАУСО «Арсеньевский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Ласточка». Перейти  на сайт Ресурсного центра

Участие в круглом столе, завершившем благотворительную акцию «Неделя особого ребёнка»

Всю неделю с 1 по 7 апреля в г. Владивостоке проходила акция «Неделя особого ребёнка» в рамках которой проводились инклюзивные мастер-классы, лекции для родителей и педагогов, обучающие мастер-классы по работе с особым ребёнком, благотворительная ярмарка.

8 апреля в Тихоокеанском государственном медицинском университете состоялся круглый стол, завершивший благотворительную акцию «Неделя особого ребёнка». На мероприятии встретились представители департамента образования и науки Приморского края, родители детей с особенностями в развитии, психологи, преподаватели вузов, директора коррекционных школ и инклюзивных детских садов, учреждений социального обслуживания семей с детьми, где занимаются с такими детьми, и другие неравнодушные к этой теме люди.

Организаторами мероприятия выступили Фонд местного сообщества «Энергия участия», благотворительный фонд Александра Монастырёва, Приморское отделение Всероссийского общественного движения «Матери России» и кафедра клинической психологии ТГМУ.

В работе круглого стола приняла участие Ольга Сергеевна Соколова, зав.отделением реабилитации детей с ограниченными возможностями и представила опыт реализации нестационарных форм работы с семьёй, воспитывающей особенного ребёнка в условиях социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних «Парус надежды».

Круглый стол проходил в процессе активного обсуждения, по итогам которого была разработана резолюция для решения проблемных вопросов, касающихся создания универсальной безбарьерной среды для инклюзивного образования детей с ОВЗ, консолидации усилий родительского и профессионального сообщества, представителей негосударственных, государственных и общественных организаций и органов власти. Среди предложений резолюции организация рабочей группы из представителей родительского и профессионального сообщества, негосударственных и общественных организаций и органов власти для разработки программы. Также было принято решение провести мониторинг статистического учета детей ОВЗ и инвалидностью, мониторинг организаций, работающих в данной проблематике, разработать «дорожную карту» для родителей и разработать систему их информирования.

Специалисты Центра посетили «Приморскую краевую библиотеку для слепых»

Специалисты Центра впервые посетили библиотеку для слепых и познакомились со спецификой обслуживания слепых и слабовидящих людей. Сотрудники библиотеки подготовили и провели обзорную экскурсию, познакомив  с особенностями работы секторов, уникальным оборудованием и техническими средствами для обслуживания слепых читателей: брайлевским принтером, читающей машиной с синтезом речи для чтения плоскопечатных листов, специальным сканером для создания рельефно- графических пособий, 3-d принтером.  Рассказали об особенностях работы с незрячими людьми и книгами для них, представили выставку с изданиями различных форматов: плоскопечатными, выполненными укрупненным шрифтом, рельефно-точечным шрифтом Брайля, аудиокнигами на кассетах и CD-дисках, тактильными книгами, с  помощью которых  дети с проблемами зрения изучают окружающий мир. Особый интерес специалистов «Паруса надежды» вызвали книги и периодика Сектора тифлобиблиографии: издания по проблемам инвалидности, развития и воспитания детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья. Между руководством библиотеки и Центра достигнута договоренность о сотрудничестве.

  • Адрес Владивосток, ул. Чкалова, 6
  • Телефон  +7 423 231‑28-43, +7 423 231‑68-99
  • Сайт  pkbs.su
  • Открыто пн-пт 9:00–17:30; сб 10:00–17:30

Журавушка — победитель!

В рамках государственной программы Приморского края «Развитие культуры Приморского края на 2013-2017 годы» (подпрограмма «Доступная среда») проводился Краевой смотр-конкурс социальных проектов для инвалидов Приморского края «Надежда Вдохновение Талант», в котором приняли самое активное участие все специалисты Центра. На суд жюри был представлен проект «Детско-родительского клуба «Журавушка», который занял первое место и получил премию в размере 100 000 рублей. Наш проект направлен на привлечение внимания общественности к проблемам детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями. Журавушка.FR12

Кабинет канистерапии

Через два с половиной года психологического консультирования несовершеннолетних и их семей с участием собаки специалисты отделения «Семь-Я» Данченко С.А. и Носова И.Г. выделяют три основные категории пациентов кабинета канистерапии.

Основная группа: семьи, воспитывающие детей с ОВЗ. На данный момент занятия с участием золотистого ретривера Макса регулярно посещают 23 семьи данной категории. На ребят с расстройством аутистического спектра, синдромом Дауна и детским церебральным параличом канистерапия оказывает огромное эмоциональное влияние, а также помогает мотивировать ребенка, расслабить перед занятиями с дефектологом и логопедом, обучить элементарным навыкам самообслуживания.

Вторая группа посетителей кабинета: семьи с детьми 5-8 лет, у которых есть какие-либо страхи или тревоги. На занятиях происходит формирование и развитие социальных ролей, обучение, развитие навыков коммуникации и управления.

Третья целевая группа сформировалась недавно. Специалисты ведут работу в форме открытой игровой площадки для семей с детьми до 3-х лет. На занятиях присутствует от трех до восьми семей. Основная функция канистерапии в данном сегменте: профилактика детской безнадзорности. Малыши узнают больше о живой природе, раскрывают свой потенциал развития. Родители учатся толерантности.

В каждом занятии возможны следующие виды взаимодействия ребенка с собакой:

  1. Созерцание (посмотри, расскажи, покажи)
  2. Опосредованное через психолога общение (позови, поговори)
  3. Игра произвольная (диагностическая)
  4. Игра с целеполаганием (обучающая)
  5. Тактильный контакт (обнимашки, укладка)
  6. Партнерство (сделаем вместе)
  7. Управление (команды, вождение)

Задача специалистов кабинета канистерапии заключается в том, чтобы дети освоили максимальное количество этих видов взаимодействия, учитывая индивидуальные возможности каждого ребенка.

08 января 2015 г. воспитанники «Паруса надежды» отдыхали на базе отдыха «Комета»

8  января 2015 г. в рамках акции «Добрый автобус» проекта «Радуга детства» состоялся выезд детей из Отделения реабилитации детей с ограниченными возможностями и из Отделения социальной реабилитации № 1  на базу отдыха «Комета».

 «Парус надежды» длительное время сотрудничает с базой отдыха «Комета» на радость детям. И в этом году воспитанники «Паруса надежды» уже не первый раз посещают спортивную базу отдыха «Комета». Хорошо, что зима выдалась такая снежная и теплая.

 Цель данного проекта: развитие у детей с ограниченными возможностями творческих способностей, коммуникативных навыков, преодоление социальной изолированности. Укрепление эмоциональных связей в семье.

В «Добром автобусе» принимали участие следующие специалисты:

зав. отделением реабилитации детей с ограниченными возможностями, педагог-психолог и воспитатели отделения реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья.

В рамках акции «Добрый автобус», на базе отделения реабилитации детей с ограниченными возможностями прошло выездное мероприятие «Снежные забавы» в Центр семейного отдыха «Комета». Участниками выездного мероприятия были воспитанники отделения реабилитации детей с ограниченными возможностями, ребята из отделения социальной реабилитации №1, а гостями стали семьи воспитывающие детей с ограниченными возможностями здоровья. Прочитать остальную часть записи »

06.12.2014 г. «Аутизм и синдром Аспергера: подростковый и старший возраст»

05.12.2014 г. «Аутизм и синдром Аспергера: подростковый и старший возраст»

Школа волонтёра

Каждую пятницу будущие логопеды и дефектологи приходят к нам в центр, около двух часов проходят мастер-классы у педагогов , педагогов-психологов, логопеда, педагогов дополнительного образования, как работать с дошкольниками и младшими школьниками. Изучают прикладное мастерство, творческие способы реабилитации. А затем начинается практическая часть,  волонтеры на практике закрепляют полученные знания т.е.  занимаются с детьми: разучивают игры, занимаются творчеством и т.д.

 

15 ноября 2014 г. клуб выходного дня «Добрый автобус»

15 ноября 2014 г. состоялась традиционная встреча клуба выходного дня «Добрый автобус», в рамках реализации проекта «Радуга детства».

В акции участвовали специалисты отделения реабилитации детей с ограниченными возможностями: педагог-психолог, воспитатели, врач лечебной физкультуры, массажист.

В рамках акции «Добрый автобус» 15.11.2014 г. на базе отделения реабилитации детей с ограниченными возможностями прошло праздничное мероприятие. Участниками которого стали воспитанники отделения реабилитации детей с ограниченными возможностями, а  гостями мероприятия стали ребята из оздоровительного лагеря круглогодичного действия и  воспитанники коррекционной школы интерната VIII вида.

Все началось с игровой программы «В нашем зале все друзья», где ребята участвовали в играх на знакомство и сплочение, пели , танцевали, повторяли за движениями ведущего, отвечали на вопросы в игре «да – нет».

Прочитать остальную часть записи »

Почему аутизм путают с глухотой и даже ДЦП

Как грамотно, говорить о людях с инвалидностью

24 июля прошёл семинар «Тьюторское сопровождение как ресурс работы с «особым детством».

24 июля прошла встреча с Еленой Игоревной Кобыща, членом правления Межрегиональной тюьторской ассоциации, федеральным экспертом, на семинаре по теме «Тьюторское сопровождение как ресурс работы с «особым детством». На семинаре присутствовали представители родительского сообщества «Маленький принц» и заинтересованные специалисты. Огромное спасибо за проведенное мероприятие  Елене Романовой.

Встреча с экспертом — Кобыща Еленой Игоревной — Членом правления Межрегиональной тьюторской ассоциации (МТА)

Круглый стол в рамках реализации проекта «Радуга детства» направленного на помощь семье с ребёнком инвалидом

Открытие Службы социального сопровождения семьи, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья

18 апреля 2014 года в 15.00 состоялось   открытие Службы социального сопровождения семьи, воспитывающей  ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в рамках проекта «Радуга детства». На праздник собрались  семьи с детками, специалисты  центра, дети,  волонтеры. Проект направлен на организацию эффективного сопровождения семьи, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья, для обеспечения максимально возможного развития детей, их социализации, подготовки к самостоятельной жизни и интеграции в общество.  Девиз проекта  — «Все цвета, кроме черного!» -  детство каждого ребенка должно быть счастливым, окрашенным в цвета любви, понимания, творчества, дружбы, надежды, поддержки и заботы.